Tema 3: Vivir mas y mejor : Salud y enfermedad en nuestro tiempo.

La salud es el estado de bienestar fisico mental y social.

Las enfermedades son distintas segun los paises. En los paises pobres las personas se mueren por infecciones comunes, por ejemplo de diarrea o sarampion. Se mueren por falta de tratamiento que ademas esta falta de tratamiento esta agravada por la miseria y la desnutricion.
En los paises pobres la mortalidad se debe a la falta de recursos. En los paises ricos la mortalidad se debe a enfermedades cardiovasculares. Son causadas por un estilo de vida inadecuado. Producidos por ejemplo por el sedentarismo, sobrealimentacion.. Lo cual se agrava en casos de diabetes, obesidad. sobrepeso, hipertension, hiperlipidismo, etc..

En los paises ricos se dan enfermedades de pobres tambien, como la mortalidad prenatal, el acceso a la atencion sanitaria, alimentacion adecuada y unas viviendas dignas no es igual para todos. En los paises ricos la mortalidad esta mas relacionada con nuestra capacidad de dominar nuestros impulsos.

Desde que se inventaron los antibióticos se curan enfermedades infecciosas que antes eran mortales como la tuberculosis.
Se cree que el descenso en la mortalidad por las infecciones se debe al descubrimiento de los antibióticos, por la extensión de los sistemas de alcantarillado, agua potable y además la vacunación que se empieza a realizar en el 1950.

La medicina actual es capaz de realizar intervenciones muy complejas como los trasplantes de órganos desgraciadamente estos métodos no benefician a mucha población.

Para mejorar el nivel de salud de toda la población la medicina actual apuesta por la llamada medicina preventiva. Sale mucho mejor y barato conservar la salud que restablecerla con medicamentos. La prevención se trata de vivir saludablemente es decir comer sano, realizar actividad física, no fumar, beber con moderación, etc. Si se realizan estas pautas se disminuirá las enfermedades cardiovasculares.

En los países ricos la esperanza de vida podría alcanzar los 80 o 122 años.

Las personas mayores necesitan cuidados, será un buen plan de futuro y dará empleo.

Esto se podría lograr si se consigue controlar con medicamento las enfermedades que afectan a los mayores. Esto ya esta aquí, no ocurrirá en un futuro lejano. Ya que en el siglo XX la esperanza de vida se duplico.

La longevidad depende de los genes y también del ambiente donde nos desarrollemos como por ejemplo vivir en una gran ciudad con una gran contaminación además del estilo de vida que llevemos. El único factor que podemos modificar nosotros mismos es el estilo de vida.

Articulos 1º Evaluación

Con galaxias y a lo loco.


1. ¿Qué es una supernova y una SINa?
      una supernova es una estrella que explota, su luminosidad aumenta hasta competir con la de una galaxia entera.Las supernovas mas visibles son las del tipo SINa que tienen una masa como la del sol.

2. ¿Qué dicen las estrellas SINa del Universo?
      Se puede medir la velocidad y la distancia aparente de las galaxias en las que las SINa están,   por su luminosidad que es fija y se puede medir.

3. ¿Cuándo se ralentizó  y cuando se aceleró la expansión del universo?
     Se ralentizó entre 14 y 5000 años.

4. ¿Quién se opone a la expansión del Universo y qué es lo que la acelera
     La gravedad se opone y la energía oscura lo acelera.

5. ¿Es visible todo el Universo desde la Tierra?¿Cómo varía?
     No, solo vemos las galaxias con mas energías que son las más luminosas.

6. ¿Realmente las galaxias se alejan más rápidamente cuanto más lejos se encuentran?
     No, la velocidad es solo aparente, las galaxias no se mueven, es el universo el que se expande. 

7. ¿El universo, el espacio y el tiempo siempre han existido?
     No, pero si desde que se creo el universo existe el espacio y el tiempo. 

Cuasicristales.

1. ¿Cómo se estudia los cristales si no podemos verlos?
    Se puede reconocer iluminando un cristal con un haz de electrones, neutrones o rayos X. Entonces el cristal genera constelaciones de puntos que muestran la simetría del ordenamiento.

2. ¿Qué descubrió Daniel Shehtman y como se lo tomó?
    Descubrió la simetría pentagonal, estaba en contra con lo que se pensaba de la cristalografía hasta ese momento. Descubrió la ordenación cuasi periódica, cuasicristales.

3. ¿Cómo se explica su descubrimiento?
    Ya lo habían predicho los matemáticos, la naturaleza había demostrado que los matemáticos tenían razón.

4. ¿Cuál es la importancia de su descubrimiento?
    Haber encontrado una excepción a una teoría intocable porque se había comprobado muchas veces, le dieron el premio novel por su por su curiosidad y perseverancia.

5. ¿Qué recomienda a los jóvenes investigadores?
   Si encuentras algo radicalmente nuevo, defiéndelo. Te lloverán críticas, y serán más duras cuanto más heterodoxo sea tu hallazgo. Si estas en lo cierto, al final te darán la razón, y si no, todos habremos aprendido mucho en el camino.


``No creo que sobrevivamos mil años sin dejar el planeta´´ (Stephen Hawking) 

1. ¿Qué es la teoría de cuerdas?
    Es una teoría que no esta demostrada, esta teoría unifica a todas las demás fuerzas del universo     en una sola teoría.

2. ¿Qué predice la teoría de cuerdas?
    Predice que se crearon una gran cantidad de universos de la nada.

3. ¿Se parece a nuestro universo los otros universos que predice la teoría de cuerdas?
    La mayoría de universos son diferentes del nuestro y sólo  unos pocos permitirían la vida.

4. ¿Cómo se podría obtener un aprueba de la teoría de cuerdas?
    Con el acelerador de partículas LHC situado en Ginebra, se podría obtener una per simetría.

5. ¿Qué podemos ver en el espacio?
    Visiones interrumpidas de nuestro universo desde su origen.

6. ¿Qué nos recomienda Stephen Hawking?
    Nos recomienda encontrar sentido a todo lo que veamos.

Completando a Charles Darwin.

1. ¿Según Darwin cuál seria el motor de la evolución?
     La competencia entre seres vivos, la llamada hipótesis de la reina roja.

2. ¿Qué no explicaba Darwin en su origen de las especies?
    No explica que los seres vivos se hayan hecho más complejos en la historia del planeta, ni qu hayan colonizado nuevos espacios, ni que ciertos linajes concretos hayan brotado en explosiones evolutivas de radiación de nuevas especies.

3. ¿Cómo se explica la evolución a gran escala?
    La explicación se encuentra en la geología, es la evolución guiada por las condiciones externas. Los mamíferos de Australia y Sudamérica son los mas extraños porque ambas fueron islas durante mucho tiempo.

4. ¿Por qué transcurrió tanto tiempo entre la aparición de la vida y su diversificación?¿Cuál de las dos hipótesis anteriores apoya este hecho?
    Porque no se daban las condiciones geológicas. En el precámbrico entre 3.500 y 543 millones de años los niveles de oxígeno en el aire y en el agua no permitieron la diversificación de los seres vivos. Hasta que tras la última glaciación precámbrica se alcanzaron unos niveles de oxígeno que permitieron la gran explosión cámbrica de la evolución. La geología no había permitido salir de microorganismos y se tardaron tres mil millones de años en crearse los animales, sólo cunado las condiciones ambientales geológicas lo permitieron.

Resucitar al neandertal no es posible. Todavía.

1. Breve resumen del texto.
    Como se puede volver a la vida a especies extinguidas, recrear a especies extinguidas es cuestión de tiempo.
2. ¿Qué objetivo persiguen estos investigadores?
    Recrear al mamut comparando sus genomas con el de un elefante actual y conseguir a un elefante con forma de mamut.

3. ¿Cuál es el mayor interés científico de estos trabajos? 
    Se trata de comprender como los genes determinan al organismo y como sus variaciones alteran     la forma y las características de las especies.

4. ¿Cómo se puede conocer el genoma de un animal extinguido?
    Comparando los genomas de mamíferos nos permite reconstruir el genoma del primer mamífero.       Lo fundamental lo tiene el primer mamífero.

5. ¿Se puede simular la evolución en el laboratorio?
    Los genetistas pueden simular aceleradamente la evolución por ordenador. Por ejemplo las proteínas están formadas por módulos que recombinandolo generan novedad.


Ejercicio de los papeles de colores.

 A) Se debe al azar.

 B) Habria mas resultados diferentes.

 C) Por deriva genetica el azar produce variaciones.

 D) Ese colo estara favorecido por el ambiente, la seleccion natural favorece al color aventajado y a los otros no.

 E) Las mutacione se producen por azar y las mutaciones son el proceso de evolución.

Tema 1: Origen de la vida.

Tierra, atmosfera y oceanos primitivos.

La vida apareció en la tierra hace 3500 millones de años.

La tierra apareció hace 4500 millones de años, era un planeta semifundido que se había originado igual que el sol, a partir de una nebulosa por acreción gravitacional.

Como el planeta tiene una temperatura baja, poco suficiente para fundir el hidrogeno, no se encendió.

Cuando termino la acreción comienza a enfriarse haciéndose sólido.

Cuando la temperatura baja suficientemente permite la condensación del vapor de agua (H2O) procedentes de las erupciones volcánicas. También se supone que parte del agua era de los cometas que habían chocado contra la tierra, esto permite que e l el agua se haga liquida y vaya a las partes más bajas de la tierra y de esta forma se produjo el océano primitivo que es el que tenemos hoy en día.

La tierra resulta que era y es un planeta ideal para sostener la vida. Np estamos ni demasiado cerca ni demasiado lejos del sol por lo que la temperatura en la tierra es idónea para ser compatible con los seres vivos. La temperatura permite la existencia de agua líquida, es más la vida es inseparable del agua líquida y además latiera tiene la masa suficiente para tener gravedad y capaz de impedir que escape de sus gases conservando una atmosfera protectora. No fue el caso de la luna que no tiene masa suficiente para tener gravedad.

La atmosfera primitiva.

Es lo que se llama atmosfera reductora, que no tiene oxígeno, está formada por CH4, NH3, SH2, H2.

La atmosfera de la tierra es oxida (contiene oxigeno)

En esta atmosfera reductora es donde se va a originar la vida, esta atmosfera estaba completamente expuesta a los rayos ultravioletas, en ese tiempo no había capa de ozono.

Nosotros no somos incompatibles son los rayos ultravioletas. Era altamente energética.

Erupciones volcánicas y fuertes tormentas eléctricas.

Una atmosfera reductora y altamente energética, lo que produjo esto es que empezó a llover materia orgánica sobre el océano, (monómeros, aminoácidos, ácidos grasos, nucleótidos)

Puede que tuviera un origen extraterrestre. Se comprobó que los cometas también se formaban con monómeros.

Esenciales para formar los polímeros orgánicos.

Esto se ha comprobado en laboratorio (laboratorio de Miller)

El océano primitivo se enriquecía de monómeros. Primero los monómeros luego se formaron los polímeros.

Este océano se llamaba ``Gran caldo´´ sopa primitiva.

Primero se tenía que formar una membrana.

Después tenía que haber ácidos nucleicos, capaces de expresarse formando proteínas, estas proteínas deberían hacerse reacciones químicas llamado metabolismo.

Si se daban las condiciones era capaz de independizarse del medio. Era autónoma.

De aquí nació el primer ser vivo, entre 3500 y 4000 millones de años. Esta sería una bacteria, son prácticamente iguales a causa de la reproducción asexual, no sería una bacteria cualquiera, se comportaría como un animal comía la abundante cantidad de materia orgánica del gran caldo, como hacen actualmente las bacterias por fermentación.

Al final termino acabándose la materia orgánica, las fermentaciones son también toxicas, estaban envenenando el medio. Los monómeros comenzaron a escasear cuando terminaron las condiciones en las que se estaban formando.

La vida iba a desaparecer sino se inventaba algo, fue la primera crisis energética que se dio en la tierra.

Esta escasez iba a actuar como una selección natural. Es la necesidad de buscar otras formas de alimentarse.

Para asegurar la existencia de la vida, la selección natural no venta nada, favorece algo ya existente, las bacterias fabricaban su alimento.

Se estaban seleccionando las baterías autótrofas capaces de fabricar su alimento.

Había aparecido la fotosíntesis, se estaban favoreciendo las bacterias fotosintéticas.

La fotosíntesis consiste en coger CO2 + SALES MINERALES + SH2 + LUZ CO con esto fabricaban los monómeros que son los elementos con los que se alimentan.

Había otro nuevo tipo de organismo llamadas algas cianofíceas. Estas si inventaron la fotosíntesis buena. Estas utilizaban C02+ SALES MINERALES + H20.

En esta fotosíntesis se produce O2.

Había aparecido el oxígeno,

Que hasta entonces no existía. El 20 % de la atmosfera es O2 volvía a aparecer un nuevo problema, el oxígeno.

Todas las bacterias anteriores eran anaerobias, no necesitaban oxigeno porque no existía.

Ahora empieza a aparecer el oxígeno y todos los organismos anaeróbicos eran tóxicos al oxígeno, por lo tanto desaparecieron por selección natural. Todo el organismo que no pudiera sobrevivir con el oxígeno se extinguiría. Estas bacterias quedaron en el fondo del oxígeno que era el lugar en donde no llegaba el oxígeno. Solo quedaron unas pocas capaces de sobrevivir.

Otra vez cambia el medio.

Solo sobrevivirán los microorganismos aerobios y además son capaces de utilizarlo.

Utilizarlo para quemar los monómeros.

MONOMERO + O2 = CO2 + H2O + SALES MINERALES

De esta forma se libera el 100% de su energía.

Respiración celular.

La selección natural habría creado los monómeros, los polímeros, la primera célula a partir de ella creo todos los seres vivos existentes y extintos (Que son muchos más).

Hasta finales del siglo XIX los científicos explicaban el origen de la vida y de las distintas especies mediante el creacionismo. Esto era debido a la extraordinaria influencia que había tenido la religión en la ciencia. Momento en el que se fija la creación de las especies.

Esto empezó a decaer cuando se investigaron los fósiles de muchos seres vivos que ya no se encuentran en el planeta.

A finales del S.XVIII hubo científicos que empezaron a plantear que las especies podían adecuarse al medio (cambiar con el tiempo) (por ejemplo las glaciaciones con los cambios de temperatura).

Ya se había estado estudiando esto por Darwin y también Lamarck, pero él lo explicaba desde el punto de vista religioso.

El que explico el mecanismo de la evolución fue Charles Darwin, gracias a que le regalaron un viaje por todo el mundo llamado el viaje de ``Beagle´´ entre 1831 y 1836.

Se llevó al viaje un libro llamado ``Principio de Geología´´ que se llevó para cuando no tenía nada que hacer.

Calculo científicamente la edad de la tierra, fósiles y lo extraordinariamente lento de los procesos geológicos de construcción del planeta (la formación de las cordilleras).

Encontró fósiles marinos en los altos de las cordilleras de los Andes.

¿Qué cambios ambientales eran los que llevaban los fósiles de un sitio a otro?

Estos cambios debían influir sobre los seres vivos haciéndoles adaptarse. Se fue a las islas galápagos y le llamo la atención especialmente los pájaros pinzones.

Pero en el año 1838 cayó en sus manos un libro llamado ``Ensayos sobre la población´´ de Malthus, la población humana crece exponencialmente y los recursos crecían pero lentamente.

Se tendría que dar una mortalidad para que descendiera el número de personas y se pudiera ganar calidad de vida.

Selección Natural es la escasez de recursos y los seres vivos tienen que adecuarse al medio. También es importante la necesidad y los cambios ambientales.

La selección natural actúa sobre las poblaciones de las especies.

La selección natural favorece a ciertos individuos que presentan una característica ventajosa.

Los favorece porque sobreviven y los otros no, por lo cual pueden reproducirse y trasmiten a su descendencia esta característica.

Los demás no mueren, no se reproducen.

Sus características se van perdiendo, provoca su muerte reproductiva.

Van adquiriendo nuevas características ventajosas y así acumulándolas terminara por no cruzarse con los individuos.

Cuando esto ocurre es lo que se llama ``Aislamiento reproductivo´´ ha aparecido una nueva especie. La aparición de nuevas especies a partir de las especies anteriores. Se llama ``especiación´´ y la explicación de cuando aparecen nuevas especies se llama ``evolución´´.

Estas ideas que planteo ``Darwin´´ es el Darwinismo. La teoría de la evolución.

Sin nombrarla ``Todas las especies tienen antecesores comunes´´.

La genética era lo que le faltaba a Darwin por dar la selección natural (mecanismo).

Pero no supo decir cuál era el motor de la evolución.

Al mismo tiempo estaban haciendo la genética moderna, contemporánea, el padre de la genética moderna es Méndez, descubrió las llamadas leyes de Méndez, que explican la transmisión de los caracteres biológicos de una generación a otra.

1.    Explicación genética.

Darwin con estos conocimientos se asustó porque la sociedad no estaba preparada para saber que el humano venia del mono. Tardo 22 años en publicar sus descubrimientos su primera publicación es en ``1858´´. A. Wallace había llegado a las mismas conclusiones que Darwin por distinto camino. Entonces lo publicaron juntos en una revista, se llamaba la tendencia de las especies a formar variedades y sobre la perpetuación de las especies y variedades mediante mecanismos naturales de selección.

Se acepta el darwinismo como la mejor explicación del mecanismo de la evolución y los conocimientos que se tienen de genética de poblaciones.

La genética de poblaciones estudia las poblaciones según la frecuencia de los alelos de la población.

Esto es el motor de la genética, evolución es el cambio de las frecuencias génicas de una generación a otra.

Pueden cambiar por las migraciones, también por la selección natural o la deriva genética, que es un grupo pequeño individual separados del resto de la especie.

Cambian al azar las frecuencias de una generación a otra sin ninguna razón. 

Tema 1: Origen del universo y de nuestro planeta.

            1. La gran explosión.

A comienzos del siglo XX se creía que el universo siempre había existido. Incluso para Einstein. Lo cual resulta bastante sorprendente porque una de las soluciones de su teoría de la relatividad, permitía pensar que el universo nació en un instante. El primero que empezó a creerse este tema fue Edwin Hubble `1929´, descubrió la forma de medir la velocidad de las galaxias, Efecto Doppler: se encargaba de estudiar las ondas. Cuando la luz venia hacia el azul se acercaba, si la luz tendía a ir al rojo, significaba que se alejaba.

Esto es una propiedad de todas las ondas.

Descubrió que las galaxias se movían y se alejaban unas de otras, estaba en expansión, si el universo crece tiene que haber una fuerza centrífuga que hacía que las galaxias se alejaran. Todas las galaxias tienen masa y por tanto tienen gravedad, (Gravedad es la fuerza con la que se atraen las masas), Lo que contrarrestaba esto era la fuerza centrífuga, comprobó que la velocidad de las galaxias aumentaba con la distancia.

El universo es cada vez más grande, porque las galaxias se alejaban más unas de otras, por lo cual hacia más frio.

En un principio todo el universo estuvo concentrado en un solo punto. Al que se llamó `Huevo cósmico´.

Este punto era muy pequeño comparado con el universo, a la altísima temperatura, y por consiguiente era una estructura muy inestable. Tanto que exploto. `La gran explosión´ el llamado BIG-BANG.

Hace 13000 millones de años que ocurrió la gran explosión, se creó toda la materia, se piensa que en los primeros 20 minutos se dieron unas condiciones de extremada temperatura que dieron origen a toda la materia del universo y la energía, pero también se originó el espacio y el tiempo.

 1.1.  Pruebas de la explosión.

Primera prueba:
Composición del universo y formación de las estrellas.
A los 20 min fue la gran explosión BIG BANG, se formó toda la materia (H, He, Li, Be), formaban una nube (Nebulosa) que se rompió en 100 de miles de trozos, y cada uno va a originar en una galaxia.
En el interior de cada nebulosa en las que se dividió el huevo cósmico empieza a actuar la gravedad, por la que comienza a acumularse la materia, es lo que se llama ACRECION GRAVITACIONAL.
Se va acumulando la materia en una serie de puntos, esto provoca un aumento de la temperatura por el roce.
La temperatura puede llegar a ser tan alta que permite la fusión del hidrogeno. La fusión nuclear era la unión de partículas (H+HH=He).
Ha nacido una estrella, la alta temperatura proviene de la fusión que ha creado la estrella. Cuando consuma al hidrogeno se comienza a fusionar el Helio crea el Oxígeno y sigue aumentando la temperatura provocando la fusión del oxígeno + Ne creando el NeO, el NeO empieza a fusionarse con el magnesio y al fusionarse el magnesio crea el silicio y por la temperatura se vuelve a fusionar y crea el hierro y ya no puede fusionarse más por la falta de energía. Al llegar este punto ocurre una implosión.
Las capas exteriores de la estrella caen hacia el núcleo por su extremada gravedad rebotando y producen una explosión, estrella conocidas como ``NOVAS Y SUPERNOVAS´´, las cuales están muriendo. En la explosión se desprende tal cantidad de energía que permite la fusión del Hierro y demás átomos.
Apareciendo nuevos átomos que no había en la estrella como el platino.
Tras la explosión de las estrella (Novas y Supernovas) sus átomos se dispersaban por el universo formando una nueva nebulosa más tica en átomos pesados.
Se repetirá todo el proceso anterior y aparecerán en la nueva estrella y en sus planetas.
Nuestro sistema solar (Sistemas planetarios).

Segunda prueba:

Materia está formada de átomos mayores o menos que forman partículas subatómicas. En la explosión se formó Helio (He) e Hidrogeno (H) y pequeñas cantidades de Litio (Li) y Berilio (Be). En el universo el 25% de los átomos son (He) ahora sabemos que los distintos átomos se forman en las estrellas.

Entre el minuto 3-17 tras la explosión se formó el Helio a causa de la alta temperatura.

Tercera Prueba:

Es lo que se conoce como radiación cósmica de fondo `George Gamow en 1948´.

Gamow planteaba que si efectivamente había una explosión, igual queda un eco luminoso de esa explosión, llamado resplandor. En esta luz entramos diferentes tipos:

-Los Rayos X.

-Los Rayos Uva.

-Los Gamma.

-Los Rayos Ultravioletas.

-La Luz Visible.

-La Luz Roja.

-Los Rayos Infrarrojos.

-Los Rayos Mondas.

-Los Rayos Radio.

Los Rayos X y los Gamma se quedan en la atmosfera. El resplandor tenia que se de los rayos Microondas.

Se inventaron telescopios especiales para microondas.

Penzias y Wilson comprobaron con el telescopio que desde todas partes del universo venían zumbidos de microondas.

            Habían descubierto la radiación cósmica de fondo.

             2. Galaxias y formación de los sistemas planetarios.

Tras el Big-Bang se formaron cientos de nebulosas y originaron los cientos de miles de galaxias que existen por la acreción gravitacional. Dieron lugar a cientos de miles de estrellas. Estas estrellas están acompañadas de planetas, satélites, cometas, asteroides etc…

Que siempre acompañan a las estrellas, sus sistemas planetarios también por acreción.

Las galaxias se clasifican por formas elípticas, lenticulares, espirales, irregulares.

La vía láctea tiene una serie de brazos. Nuestra galaxia está en el borde de la galaxia, este brazo es llamado ``Brazo de Orión´´.

 3. Origen de los sistemas planetarios.

Los sistemas planetarios se forman a partir de una nebulosa. La nuestra formo el sistema solar, una nebulosa fruto de la explosión de una estrella anterior, porque nuestro sistema es rico en elementos pesados.

Nuestro sistema solar proviene de otro que exploto antes.

En la nebulosa empieza a actuar la gravedad.

Empieza el proceso de acreción gravitacional que hace que la mayoría de su masa se acumule en el centro de la nebulosa, esto produce un movimiento espiral dentro de la nebulosa provocando una fuerza centrífuga.

Produciendo un movimiento espiral (desagüe) que achata la nebulosa esto hace que la nebulosa deje de tener ese aspecto y parecerse más a la forma de un disco más denso. Centro donde se acumula el 99% de la masa de la nebulosa, que por acreción dará lugar a una estrella.

El resto de la materia que no se encuentra en la estrella forma surcos donde ocurre la acreción gravitacional planetesimales, aumenta la masa, la temperatura, se fusionan entre si y terminan por formar un planeta.

Al principio el planeta tiene una alta temperatura por la acreción la temperatura es tan alta que mantiene a todos los átomos unidos.

Pero no lo suficiente para fusionarse el hidrogeno por falta de masa.

Cuando acaba la acreción por falta de materia el planeta comienza a enfriarse. Con esto entendemos las capas de la tierra (Corteza, Manto, Núcleo), por eso los planetas tienen un calor interno capaz de construir cordilleras, formar océanos, partir la corteza, terremotos, después de 4500 millones de años la tierra mantiene un calor interno, Se conserva mucha temperatura. Las rocas actúan como un termo son aislantes térmicas.

Las altas temperaturas que se produjeron en el sol empujaron a los elementos más ligeros lejos del sol, esto explica que los planetas más cercanos al sol carecen de estos elementos, son los llamados planetas interiores, (Marte, Mercurio, Venus y la tierra), son planetas pequeños, sólidos y densos.

Los elementos ligeros que se acumularon lejos del sol se quedaron en los planetas exteriores, (Júpiter, Saturno, Venus, Neptuno) son grandes gaseosos y ligeros.

Tras la formación del sol el viento solar arrastro a todos los fragmentos sueltos que chocaban con los planetas (Grandes meteoritos) produciendo cráteres (el mejor ejemplo es la luna), dieron lugar a la formación de satélites. La luna se produjo por un gran impacto en la tierra y rompiendo este fragmento ahora conocido como luna,

Inclinación del eje de rotación.

(DIBUJO)

La inclinación que tienen el eje de rotación de los planetas fue producido por impactos de meteoritos o incluso de invertir el sentido de rotación.

Estos impactos hicieron caer en la tierra fragmentos como cometas, y fueron enriqueciendo la tierra en agua, carbono, nitrógeno y oxígeno, elementos esenciales para la vida en la tierra.

 4. Origen de la vida y la evolución.

Caracteristicas de los seres vivos.

No existe una definición para explicar la vida, pero podemos decir que la vida es lo que tiene propiedades vitales, o funciones vitales.

-Nutrición: capacidad de captar materia exterior y utilizarla para nosotros. La materia la podemos clasificar en dos tipos la que necesitamos para funcionar y la materia propia.

-Relación: Capacidad para captar estímulos (por ejemplo una variación de temperatura) o variación de cualquier factor físico o químico en el medio) y responder ante ellos. Normalmente suele ser un movimiento, búsqueda de placer y huida del dolor podemos también hacer una secreción.

Ambas son necesarias para la supervivencia, pero la mayoría de la energía que consumimos (60%) la gastamos en las funciones de reproducción.

-Funciones de Reproducción: Gen que tenemos y lo utilizamos para pasar de una generación a otra.

Estas funciones vitales permiten a los seres vivos a ser autónomos. Son capaces de valerse por sí mismo.

Composición química, solo la poseen los seres vivos.

Las peculiaridades son varias:

1 Las moléculas más las características de los seres vivos. El agua es la molécula que más cantidad tiene el cuerpo humano (70%).

La materia orgánica es la más característica del cuerpo humano. Lípidos, glúcidos, proteínas y ácidos nucleicos.

Todo lo demás es materia inorgánica. Está formada de minerales (Silicatos (Su nombre viene porque está formado de silicio, oxígeno y aluminio que es por lo que está compuesta la corteza, y el manto por silicio, oxígeno y magnesio.

(Moléculas = átomos enlazados)

Tamaño extraordinario

Ácido nucleico miles de millones de átomos.

Macromoléculas (moléculas extremadamente grandes).

Las moléculas son así de grandes porque son polímeros. Son moléculas que se repiten muchas veces, formadas de moléculas más pequeñas llamadas monómeras.

-Estructura de las moléculas. (Es la ordenación interna de la materia mineral.

Determina la forma externa.

Se pueden clasificar en dos tipos: la estructura cristalina y amorfa.

Cristalina: Aquella en la que los átomos están ordenados.

Amorfo: Los átomos están mezclados y no tienen tiempo de ordenarse (sin forma) Mo

Las moléculas orgánicas tienen la estructura extremadamente compleja.

Otra característica de los seres vivos, es que estamos formados por células.

Es nuestra unidad estructural y funcional de los seres vivos. Unidad más pequeña en la que se puede dividir a un ser vivo y conserve sus propiedades. Esta definición nos sirve para los átomos.

Otra característica de los seres vivos es que se pueden definir como maquinas que funcionan mediante reacciones químicas.

Todo lo que hace un ser vivo son reacciones químicas.

El conjunto de las reacciones químicas con las que funcionan los seres vivos es llamado metabolismo.

Pero todas las reglas tienen sus excepciones.

Por ejemplo los virus.

Los virus solo se relacionan, captan la célula en el cuerpo y la infecta, fuera de la célula no se pueden apreciar los parásitos.

Los virus no tienen células, son extraordinariamente sencillos.

Un virus es la composición de una proteína y un ácido nucleico.

Tampoco tienen metabolismo no son capaces de hacer reacciones químicas, los virus manejan el metabolismo de las células.