Articulos Periodisticos 2º Trimestre.

``La grasa como cuestión de estado´´ El Pais 15 de noviembre de 2010.

1.-¿Cuales son los peligros del Happy Meal?

- Que influyen una cantidad excesiva de calorias que no es adecuada para los niños que las consumen al tener una media de 4 años.

2.-Según los dietistas, como se puede perder un kilo de peso semanalmente.

- Reduciendo la ingesta calorica entre 500 y 1000 calorias por dia.

3.-¿Cual ha sido la solución del Ayuntamiento de San Francisco ante los riesgos del Happy Meal?

- Prohibir el regalo de los juguetes en menus que superen las 600 calorias, tengan mas de un 35% de valor nutricional procedente de grasas, contengan 10% de grasas saturadas, supongan mas de 640 miligramos de sodio o no incluyen una racion de fruta o vegetales.

4.-¿En qué consiste el ``negacionismo nutricional´´?

- Que a causa de que el gobierno prohibio que las cadenas de comida rapida, la gente dejo de consumir comida rapida y las empresas vieron una bajada en las ventas.

5.-¿Que propone el movimiento libertario?¿Y el Tea Party?

- Una reduccion de la intervencion gubernamental a su minima expresión.

6.-¿Que medidas ha implantado el Ayuntamiento de Nueva York para atajar la epidemia de obesidad entre sus ciudadanos?

- Que las empresas de comida rapida publiquen el contenido calorico de cada alimento en un lugar visible, bajo pena de multa de hasta 1400 euros si no lo hacen.

La urbe no le sienta bien al cerebro”. El País 14 de agosto de 2011.

1.-  ¿Cómo afecta a la salud el hecho de vivir en las ciudades?

- Aumenta el riesgo de padecer depresión, ansiedad y  esquizofrenia.

2.-Aporta algún dato estadístico de como afecta vivir en los barrios pobres de grandes ciudades a la salud.
- Por el crecimiento urbano y la falta de recursos, provoca que uno de cada tres residentes vivan en asentamientos y tienen poco acceso a centros médicos y medicamentos.

3.- ¿Es bueno o malo para la salud vivir en las ciudades?

- Es bueno vivir en ciudades porque la urbanización va asociada a un descenso en la mortalidad.

4.- ¿Qué grupos de riesgo se han eliminado de la vida urbana para relacionarla como factor de riesgo para sufrir enfermedades mentales?

- Pertenecer a una minoria, tener una mayor o menor red social , el acceso a servicios médicos o un mayor consumo de drogas.

5.- Desde la perspectiva de la salud mental ¿Cómo deben planificarse el crecimiento de las ciudades?

- El desconocimiento de cosas como estudiar en profundidad el papel de factores como el soporte social y el grado de estrés cotidiano y profundizar entre las diferencias de los estilos de vidas dentro de la misma ciudad.

6.-  ¿Cuál es la relación entre la esquizofrenia y el hecho de vivir en la ciudad?

- El estrés es el mayor factor que predomina en las grandes ciudades, también puede estar relacionado con las drogas.

7.-  ¿Cómo se han medido las diferencias en la  respuesta al estrés entre personas que vivían en un entorno rural o urbano? ¿Cuales fueron los resultados? ¿Qué conclusión se sacaba de este estudio?

-Realizan pruebas.Sugiere que vivir en un ambiente urbano cambia la respuesta del cerebro en situaciones de estrés a través de un mecanismo.

´´El amor es química... y algo de amistad``

1. ¿De qué depende la ´´la calidad marital``

-Según varíen los genes que afectan a las oxitocina y la vasopresina dos hormonas que afectan al circuito del placer cerebral.

2. Según la antropóloga Helen Fisher. ¿Cuáles son los procesos cerebrales implicados en el amor?¿Cómo lo estudió?
-Se basa en sus experimentos de imagen cerebral (por resonancia magnética funcional ).

3. ¿Cuáles son las características del amor romántico humano y de donde deriva evolutivamente?

-Este ha evolucionado a partir del ritual de selección de pareja, o cortejo de atracción típico de los mamíferos. Este cortejo se caracteriza por un notable despliegue de energía, persecución, protección posesiva de la pretendida pareja y belicosidad hacia los posibles rivales.

4. ¿Cuánto debería durar el amor romántico?

-En la mayoría de las especies dura minutos u horas, en el mayor de los casos semanas. En los humanos puede durar de 12 a 18 meses.

5. ¿Cuál es el efecto de la oxitocina en el amor y en los negocios?
-En el amor se crea un vínculo inmediato y de forma perdurable y en los negocios hace que la gente confié más en los extraños a la hora de prestar dinero.

6. ¿Qué es lo que provoca el lazo afectivo de larga duración?

-La hormona de la vasopresina, sise lleva una versión muy activa del gen, se tienen muchos receptores de la vasopresina en el cerebro y por tanto son fieles y empalagosos.

7. ¿Cuáles son los efectos de la testosterona y de los estrógenos en el amor?
-El impulso sexual.

8. ¿Qué es lo que provoca el amor romántico?¿Cuánto dura entre los humanos y otros mamíferos?
-Los altos niveles de dopamina en los circuitos de placer del cerebro.
En los mamíferos dura minutos u horas, como mucho semanas.
En los humanos dura entre 12 y 18 meses.

La esperanza de vida se empieza a frenar.

1. ¿Cuál es la tendencia de la esperanza de vida en USA desde mediados del siglo XIX hasta el año 2008?

-La esperanza de vida ha aumentado por año desde mediados del siglo XIX, en 2008 los americanos vivían una media de 77 años.

2. ¿A qué se ha debido esta tendencia en la esperanza de vida en USA?

-Enfermedades del corazón, el cáncer, los accidentes cardiovasculares, los accidentes y la diabetes. También ha aumentado las personas que fallecen por enfermedades respiratorias, alzhéimer, enfermedades renales, suicidio e hipertensión.

3. ¿Esta variación observada en la esperanza de vida en los Estados Unidos afecta por igual a todos sus ciudadanos?

-Entre los blancos, ha aumentado entre un 0’2 y un 0’5 por ciento, entre los negros y los hispanos, ha disminuido entre un 1’9 y un 3 por ciento.

4. ¿Qué decían los estudios que ya predecían este descenso en la esperanza de vida?

-Según la O.M.S, la vida media aumentaría 5 años en el mundo estero si eliminaran los 5 principales factores de riesgo para la salud: la malnutrición infantil, el sexo no seguro, la falta de agua potable y saneamiento, el consumo de alcohol y la tensión alta.

5. ¿Pueden adelgazar igualmente los ciudadanos pobres que los ricos?

-No ya que las dietas altas en contenido graso (6’7€ al día)son más baratas con lo cual más asequible para la persona sin medios, sin embargo la dieta mediterránea (7.9€ al día) es más cara con lo cual un pobre no podrá hacerla.

6. ¿La crisis económica tendrá alguna influencia sobre la evolución de la esperanza de vida?

-Esto afecta a la gente de tal modo que la calidad de vida se verá disminuida pero por otro lado les forzara por ejemplo a andar más en lugar de ir a todos lados en coche, se comerá menos y más sano.

El primer virus de nueva era.

1.  ¿Cómo se consiguió este H5N1 de diseño?

 - Se parte de un virus de la gripe H5N1. Artificialmente se le introducen tres mutaciones ya conocidas que lo hacen más transmisibles.Se contagia a un grupo de hurones en el laboratorio.Una vez enfermos, se contagia a otro grupo de hurones mediante transferencia de mucosidad de la nariz.Se repite el proceso 10 veces, hasta los últimos hurones pasará variante del virus con más capacidad de contagio.Se analiza el virus obtenido, tiene dos mutaciones nuevas.

2. ¿Por qué se utilizaron hurones en estos experimentos?

-Sus síntomas respiratorios son como los nuestros, pueden contagiar el virus humano a otros hurones.

3. ¿Qué utilidad tiene el desarrollo en el laboratorio de esta gripe?

-Casi todos los virus seleccionados se mostraron capaces de transmitir la infección entre hurones por el aire. Todos mantenían las tres mutaciones de partida en su H y todos habían adquirido otras dos mutaciones durante la selección: una también en la H y otra en otro gen llamado PB2. Las cinco letras que ya no son secretas. También el Tamiflú es eficaz para reducir los síntomas en los hurones, y ya hay vacunas experimentales contra el H5N1 que son capaces de limitar la transición.

4. ¿Existen virus parecidos a este en la naturaleza?

-Si hay virus naturales H5N1 con cada una de las cinco mutaciones y algunos con dos de ellas.

5. ¿Cuándo el H5N1 se convertirá en un agente pandémico?

-Cuando adquiera cinco mutaciones, pudiendo entonces trasmitir el virus por el aire entre los humanos.

Tema 3: Vivir mas y mejor : El cancer, enfermedades cardiovasculares y mentales.

El cáncer consiste en un grupo de células que se dividen sin control ya que se vuelven embrionarias, a diferencia de las células sanas que solo se dividen tantas como células perdemos.

Las células cancerosas no se diferencian, solo se dividen, al contrario de las sanas que si se diferencian. Estas células que se dividen pero no se diferencian son llamados tumores cancerosos, hay dos tipos:

Tumor Benigno, las células se dividen lentamente como por ejemplo el fibriodedona.

Tumor Maligno, las células se dividen muy rápido. Estas suelen estar confinadas en algún órgano determinado y van alcanzando un tamaño tan grande que hacen reventar el órgano haciendo que las células cancerígenas se dispersen formando nuevos tumores en cualquier zona  a esto se le llama metástasis, que es la última fase de un cáncer terminal.
Una de cada tres personas tienen cáncer, sin embargo el cáncer ya no es lo que era. Actualmente el 80% de los tipos de cáncer ya están controlados. El cáncer no se cura lo que se puede hacer es controlarlo y para ello es necesario una detección precoz de éste ya que el diagnóstico de un cáncer depende de lo avanzado que este. La detección precoz se consigue mediante el cribado de la población.

Los cánceres más comunes:

En mujeres.

El cáncer de mama contra este caso se usa la mamografía.
El cáncer de cuello de útero contra este se usa la citología.


En los hombres.

El cáncer de próstata.


En ambos sexo.

El cáncer de colon.


La mejor arma contra esto es la intuición ya que el cáncer produce tales cambios en la salud que no se pueden pasar por desapercibidos.


Las causas del cáncer.
Un sol congénito
Genes mutantes, varias mutaciones cancerosas o estar en contacto con agentes cancerígenos.
Estos pueden ser físicos o químicos.

Físicos: radiaciones ionizantes como por ejemplo los rayos X, alfa esta suele ser la causa de melanoma maligno de piel. La radiactividad que produce cáncer de leucemia.


Químicos: Alcohol en grandes cantidades, tabaco, amianto, aditivos alimentarios. También las infecciones víricas como la hepatitis B y C además del sida, herpes genital.

Tratamiento del cáncer.

Durante el siglo XX ha habido un gran avance en el tratamiento del cáncer y actualmente ya se dan tratamientos personalizados, es decir, un tratamiento para cada persona y para cada tipo de cáncer según en la fase donde se encuentre éste.

 Para dar con el tratamiento adecuado se meten las células cancerígenas de una persona y se prueban diferentes tratamiento para dar con el más adecuado.

También hay programas informáticos que simulan el cáncer de una persona y se prueban diferentes
tratamientos para dar con el que mejor convenga.


Existen tres tipos de tratamientos:

1. Cirugía. Es la mejor solución para el cáncer ya que se trata de la extirpación quirúrgica del cáncer y solo es posible cuando hay una detección precoz. Tiene un inconveniente, es el caso de que eliminen el cancer pero no lo eliminen totalmente y se pueda extender provocando una metástasis.

2. Radioterapia. Consiste en matar células cancerígenas mediante radiaciones ionizantes emitidas por los isótopos radiactivos. Pierre y Mari Curí descubrieron la radiactividad por medio del radio, los dos murieron de cáncer. El radio es un elemento muy radioactivo, en la actualidad se usan el cobalto y cesio estos dos tienen menos intensidad y no resultan útiles para los tumores profundos. Mediante el acelerador lineal se puede formar un fino haz de radiación haciendo penetrar más profundamente y afectando menos a los tejidos adyacentes.

3. Quimioterapia. Se trata básicamente de tratar el cáncer mediante el uso de sustancias. Inicialmente se utilizaban sustancias que impedían la división celular, pero le impedía la división a todas las células del cuerpo con lo que tenia unos efectos secundarios muy agravados como la caída del pelo, la piel, la mucosa y medula ósea. No resultaba muy saludable. Cuando se descubrió el interferón se produjo un gran avance. El interferón es una sustancia producida por sistema inmunitario de la persona, es una sustancia natural que favorece a la respuesta del sistema inmunitario y además dificulta la división celular. El interferón se obtiene mediante ingeniería genética.

Enfermedades cardiovasculares.

Las enfermedades cardiovasculares es la primera causa de muerte en el mundo rico ya que son debidas a un estilo de vida poco saludable como el senderismo el tabaco las dietas inadecuadas.

Esto afecta a mucha población.

Las enfermedades que afectan al corazón especialmente al músculo cardiaco, válvulas o vasos que irrigan al músculo cardiaco o a al cerebro.

Los peores casos de esta enfermedad son los ataques cardiacos y los accidentes cerebrovascular (ictus).

Esto ocurre o bien por que el vaso se cierra a causa de taponamiento del mismo a causa del colesterol o por hemorragia o coagulación.

Los tratamientos para estas enfermedades están muy avanzados como la cirugía y los fármacos.

En el caso de la cirugía se puede hacer un BYPAAS o una Angioplastia.
En el caso de los fármacos la aspirina.

Enfermedades mentales.

Cuando un estado de ánimo como la angustia, tristeza, estrés, ansiedad euforia afecta a  una persona de forma continuada sufre una enfermedad mental. Según la O.M.S hay cincuenta millones de personas afectadas.

El alzhéimer, párkinson y la esquizofrenia son las más graves la depresión la más frecuente.

La enfermedades mentales tienen un difícil diagnóstico ya que resulta difícil saber que es normal o patológico, Sus causas son desconocidas pero se sabe que la depresión tiene que ver con los niveles de neurotransmisores, en el caso de la depresión se debe a bajos niveles de serotonina y noradrenalina haciéndose inestable el estado de ánimo.
                                                     
Depende en parte del número de neuronas y su estructura en ciertas partes del cerebro, pero las causas pueden ser.

La vida moderna en las grandes ciudades

Las complicaciones en el embarazo      

El consumo de drogas

El factor congénito

Tema 3: Vivir mas y mejor : Los antibioticos y la lucha contra las infecciones.

Comienza en 1928 cuando un bacteriólogo llamado Alexander Fleming estudiaba el estreptococcus aureus mediante el cultivo de bacterias olvidándose una caja de Petri al descubierto y en un punto de esa caja todas las bacterias habían muerto por causa de un  moho blanco llamado penicillinun notatum y llego a la conclusión de que el moho había matado a las bacterias.

 El hongo producía una sustancia capaz de matar a las bacterias con el nombre de penicilina.

Fleming había descubierto la antibiosis. Es la capacidad de ciertos microorganismos de producir una sustancia capaz de matar a otros microorganismos evitando así la competencia entre ellos.

En 1940 un equipo de investigadores ingleses consiguen purificar la penicilina, la probaron en ratones y humanos obteniendo unos resultados espectaculares. El problema era que se necesitaba unas dosis muy grandes  para conseguir hacer un único tratamiento.

Estos se fueron a Estados Unidos en el año 1940 ya que había medios para conseguir tales cantidades. Allí en Estados Unidos había un melón llamado melón de cantaloupe en cuya putrefacción interviene el moho penicillinum en mucha cantidad, más cantidad que en el método anterior mente utilizado.

El día seis del seis del 1944 que coincidía con el desembarco de Normandía había suficiente penicilina para tratar a los enfermos de guerra.

Principales antibióticos

Penicilina

Hay variedad de ellas son efectivas contra estafilococos, estreptococos, meningococos y en infecciones causadas por hongos ascomicetes. No presentan gran toxicidad, pero pueden causar reacciones alérgicas.

Cefalosporinas

De él se pudieron extraer en 1949 unas sustancias efectivas contra numerosas bacterias. Las cefalosporinas no suelen tener efectos secundarios.

Aminoglucósidos

La estreptomicina fue aislada en 1943 por A.Waksman, a partir del Streptomyces griseus, y es efectiva contra la tuberculosis. Debe administrarse con precaucion pues su alta toxicidad puede causar deterioro renal y cerebral. La gentamicina y la neomicina son antibióticos de amplio espectro.

Cloranfenicol

Fue el primer antibiótico de amplio espectro , sin embargo su uso estaba limitado por un gran número de efectos secundarios, se utiliza mucho en infecciones oculares.

Tetraciclinas

Se utilizan en infecciones de rickettsias, como las del tifus y en infecciones de la piel. Puede tener efectos secundarios, como náuseas, vómitos y diarrea.

Vancomicina

Es efectiva con bacterias gran positivas, es hoy el último recurso contra microbios que se han hecho resistentes a los demás antibióticos. Esto se debe a que es un antibiótico nuevo y muy efectivo guardándose su uso para casos especiales.

1. Bacterias resistentes

El primero que descubrió la resistencia antibiótica fue uno de aquellos que descubrieron la penicilina, lo descubrió en el  laboratorio con la bacteria Escherichia coli echándole gran cantidad de penicilina descubrió que las bacterias antes sensibles a la penicilina ahora se volvían resistentes. Esto fue en el laboratorio pero en la realidad estaba ocurriendo lo mismo a gran escala, a finales de la segunda guerra mundial aparecieron bacterias resistentes por el uso abusivo en hospitales.

Resistencia antibiótica

La resistencia a los antibióticos aparece por mutación, una mutación es una cambio brusco en el ADN que normalmente suelen ser enfermedades pero en algunos casos puede resultar beneficioso.

Las bacterias tienen una reproducción asexual, es decir, un progenitor y toda la descendencia idéntica se consiguen seres crónicos con esta reproducción. Las bacterias de hace tres millones y medio de años son muy parecidas a las de ahora, no pueden cambiar ni evolucionar.

Si ocurriese un cambio fuerte en el medio esta se extinguiría ya que no pueden cambiar.

Sin embargo ya hay bacterias que han evolucionado y han empezado a realizar la reproducción sexual. Las bacterias han inventado los mecanismos para sexuales.

Lo importante de la reproducción sexual es la posibilidad de intercambiar material genético, las bacterias lo hacen igual pero sin intercambiar gametos.

Contra los virus lo único que podemos hacer es prevenir sus infecciones mediante la vacunación (entrenar a nuestro sistema inmunitario para defendernos de forma natural). Para los virus  más letales se utilizan antivirales estos no matan a los virus sino que los fastidia dificultándoles su desarrollo. Con los virus menos grandes lo que mandan es medicación para los síntomas hasta que nuestro propio sistema inmunitario no hace inmune de forma natural.

Lucha contra las infecciones.

La historia del sida comienza en 1981 en la ciudad de San Francisco, a las personas que afecto murieron de una neumonía muy rara y eran homosexuales. Continuaron apareciendo casos por infecciones oportunistas y también se presentaban en personas que tenían un tipo de cáncer especifico. Todos ellos tenían en común bajos niveles de defensas, es decir, inmunodeficiencia. No se preocupaban de este asunto ya que afectaba principalmente a negros, drogadictos y homosexuales. Empezaron a preocuparse cuando aparecía en personas que habían tenido algún tipo de operación, aparecieron también los hemofílicos. Se suponía que era un virus el causante de la enfermedad porque pasaba por los filtros de bacterias, la transmisión de la enfermedad era a través de la sangre o por vía sexual. En el año 1948 le llamaron SIDA (síndrome de inmunodeficiencia adquirida). El virus se pudo aislar, lo hizo un francés llamado Luc Antoine Montagner y un investigador americano Robert Gallo. El nombre que le pusieron al virus fue VIH.

Se comprobó que infectaba a cierto tipo de glóbulos blancos, células defensivas del sistema inmunitario.

El virus del sida tiene la información en ARN estos son los virus más letales.

La infección comienza semanas después del contacto y los primeros síntomas de enfermedad son como los de la gripe, el sistema inmunitario ataca haciendo que el virus se esconda dentro de los glóbulos blancos dividiéndose con estos y no manifestando síntoma alguno (ciclo lisogénico). Esta fase puede durar entre cinco y quince años en personas, haciéndolas perfectas transportadoras de la enfermedad ya que en el transcurso la persona es infecciosa aunque no presente síntoma alguno.

El siguiente paso es el agotamiento de los glóbulos blancos consecuentemente se deprime el sistema inmunitario y hace que aparezcan enfermedades oportunistas que solo emergen en estas condiciones como lo son la neumonía, tuberculosis, hongos y ciertos tipos de cáncer.

La persona infectada morirá de la infección que a cogido a causa del deprimido sistema inmunitario que le ha dejado el sida.

El VIH se encuentra en ciertos líquidos corporales como la sangre, semen, fluidos vaginales y además en la sangre materna. Su transmisión se produce en las relaciones sexuales con penetración sin protección, por compartir jeringuillas, cepillo de dientes y también se puede pasar de la madre al hijo en el periodo de lactancia pero este último caso es el menos común.

Prevención: ponerse preservativos, repartir jeringuillas.

La solución a esta enfermedad se dará cuando se descubra la vacuna para ello pero esta solución es muy difícil de conseguir ya que la enfermedad tiene una gran capacidad de cambio.

Hasta hace poco tiempo la gente se moría de sida, actualmente las personas de los países ricos no se mueren, ha dejado de ser una enfermedad mortal como era hasta los finales de los años 90. Ha pasado a ser una enfermedad crónica. El problema es que es caro el tratamiento con lo cual en los países pobres la gente se sigue muriendo y además el mayor número de contagiados reside en los países pobres.

Enfermedades infecciosas.

Las enfermedades infecciosas son la principal causa de muerte, la mayoría en los países pobres.

En los países ricos se esta produciendo un rebote de la tuberculosis asociada al sida. Los científicos saben que van a seguir apareciendo nuevas infecciones como la enfermedad de Marburgo, la fiebre de lassa, el ebola, gripe aviar, gripe A.

Las nuevas infecciones aparecen bien por mutación virulenta en microorganismos ya conocidos. Aparecen las nuevas infecciones a causa del salto en la barrera de las especies producidos por microorganismos. Además la globalización favorece la extensión de las enfermedades infecciosas. 

Produciéndose:

Epidemia: aparición de muchos casos de una infección determinada en un lugar concreto.

Pandemia: infección por todo el planeta extendida. La pandemia se da según la OMS con tres condiciones.

Aparición de microorganismos nuevos.

Capaz de producir casos graves.

Capaz de trasmitirse entre los humanos.

La pandemia mas grave que se ha producido fue la peste.

Entre las infecciones nuevas solo el SIDA ha alcanzado este nivel de pandemia causando treinta millones de muertes y cincuenta millones de infectados.

Vacunación.

El sistema inmunitario son células y órganos totalmente dispersos encargados de la defensa del organismo. Las células que lo forman son los glóbulos blancos y hay diversos tipos de ellos. Estas células son capaces de reconocer las sustancias extrañas que entran en nuestro organismo reconociéndolas como antígenos y atacándolas mediante anticuerpos. Este proceso llevado a cabo por los glóbulos blancos dura entorno a los cinco días. Una vez superada la infección ya tenemos inmunidad ante una nueva reinfección, esto es gracias a la memoria de las células. 

La vacuna consiste en alterar al microorganismo causante de la infeccion. Los anticuerpos pierden capacidad infectiva y conserva su caracter antigenico, cuando se le inyecta a una persona sana.

El sistema inmunitario tiene tiempo de hacerse inmune naturalmente es lo que se llama inmunidad natural adquirida.

La vacuna es pereventiva, la mejor arma que tenemos para las infecciones graves.

Generalizacion a mediados del S.XX mas el descubrimiento de los antibioticos mas la generalizacion de redes de saneamiento y agua potable. Esto a provocado el descenso de la mortalidad.

Tema 3: Vivir mas y mejor : Principales caracteristicas de las bacterias y virus.

Las bacterias son microorganismos unicelulares procariotas, están formadas por una sola célula que carece de membrana nuclear.
Las procariotas son células con núcleo primitivo.

Las bacterias pueden encontrarse en cualquier ambiente, esto se debe a su capacidad para adaptarse a cualquier medio. Aparecen de forma aislada o formando colonias.

Diferencia entre eucariota y procariota.

La procariota es cien veces mas pequeña además carecen de orgánulos celulares. Esta tiene pared celular, las eucariotas no tienen pared celular, menos las células vegetales que también presentan flagelos.

Cuando se descubrieron las bacterias en el siglo XIX, se pensaban que eran malas que todas las bacterias eran perjudiciales sin embargo había muchas que eran beneficiosas y útiles llamadas patógenos. 

Las bacterias pueden ser patógenas o no patógenas, ya que intervienen en procesos ecológicos, en fermentaciones, en ingeniería genética, en la obtención de numerosos productos farmacéuticos, etc.

Los virus son millones de veces más pequeños que las células y escasean de todo no tienen nada, por lo cual no tienen funciones vitales, lo único que hacen es relacionarse. Son capaces de identificar la célula adecuada y infectarla.

Consecuentemente no son autónomos, son parásitos obligados, cuando estás fuera de la célula son como los minerales.

Tienen una cápside proteica y en el interior de esta tiene el ácido nucleico. Al ser tan sencillos son maquinas de infectar.

En cuanto a su ácido nucleico hay dos tipos, los que tienen la información genética como ADN y los que la tienen como ARN  estos son los más peligrosos.

Hay virus que infectan a bacterias son los llamados bacteriófagos estos son los primeros virus que se conocieron.

Los virus tienen dos formas de actuar:

Ciclo lítico.

Es la forma normal en la que actúa el virus, es decir, se manifiesta destruyendo las células.

Localizan  a la bacteria y se fijan en la pared bacteriana inyectando su ADN.

El virus neutraliza el ADN de la bacteria y el ADN vírico será el que dirija la bacteria. Utilizando su metabolismo para hacer proteínas y duplicar su ADN.

Ellos mismos se montan formando virus completos a esto se llama auto ensamblar. Haciendo reventar a la bacteria y repitiéndose el proceso.

Ciclo lisogénico.

Este ciclo hace lo mismo que el contado anteriormente pero en vez de poner la bacteria a trabajar para ella lo que hace es meterse dentro del cromosoma de la célula y no se manifiesta.

La célula origen sacara células que porten el virus y también al dividirse la célula también se dividirá el virus. 

Tema 3: Vivir mas y mejor : Salud y enfermedad en nuestro tiempo.

La salud es el estado de bienestar fisico mental y social.

Las enfermedades son distintas segun los paises. En los paises pobres las personas se mueren por infecciones comunes, por ejemplo de diarrea o sarampion. Se mueren por falta de tratamiento que ademas esta falta de tratamiento esta agravada por la miseria y la desnutricion.
En los paises pobres la mortalidad se debe a la falta de recursos. En los paises ricos la mortalidad se debe a enfermedades cardiovasculares. Son causadas por un estilo de vida inadecuado. Producidos por ejemplo por el sedentarismo, sobrealimentacion.. Lo cual se agrava en casos de diabetes, obesidad. sobrepeso, hipertension, hiperlipidismo, etc..

En los paises ricos se dan enfermedades de pobres tambien, como la mortalidad prenatal, el acceso a la atencion sanitaria, alimentacion adecuada y unas viviendas dignas no es igual para todos. En los paises ricos la mortalidad esta mas relacionada con nuestra capacidad de dominar nuestros impulsos.

Desde que se inventaron los antibióticos se curan enfermedades infecciosas que antes eran mortales como la tuberculosis.
Se cree que el descenso en la mortalidad por las infecciones se debe al descubrimiento de los antibióticos, por la extensión de los sistemas de alcantarillado, agua potable y además la vacunación que se empieza a realizar en el 1950.

La medicina actual es capaz de realizar intervenciones muy complejas como los trasplantes de órganos desgraciadamente estos métodos no benefician a mucha población.

Para mejorar el nivel de salud de toda la población la medicina actual apuesta por la llamada medicina preventiva. Sale mucho mejor y barato conservar la salud que restablecerla con medicamentos. La prevención se trata de vivir saludablemente es decir comer sano, realizar actividad física, no fumar, beber con moderación, etc. Si se realizan estas pautas se disminuirá las enfermedades cardiovasculares.

En los países ricos la esperanza de vida podría alcanzar los 80 o 122 años.

Las personas mayores necesitan cuidados, será un buen plan de futuro y dará empleo.

Esto se podría lograr si se consigue controlar con medicamento las enfermedades que afectan a los mayores. Esto ya esta aquí, no ocurrirá en un futuro lejano. Ya que en el siglo XX la esperanza de vida se duplico.

La longevidad depende de los genes y también del ambiente donde nos desarrollemos como por ejemplo vivir en una gran ciudad con una gran contaminación además del estilo de vida que llevemos. El único factor que podemos modificar nosotros mismos es el estilo de vida.

Articulos 1º Evaluación

Con galaxias y a lo loco.


1. ¿Qué es una supernova y una SINa?
      una supernova es una estrella que explota, su luminosidad aumenta hasta competir con la de una galaxia entera.Las supernovas mas visibles son las del tipo SINa que tienen una masa como la del sol.

2. ¿Qué dicen las estrellas SINa del Universo?
      Se puede medir la velocidad y la distancia aparente de las galaxias en las que las SINa están,   por su luminosidad que es fija y se puede medir.

3. ¿Cuándo se ralentizó  y cuando se aceleró la expansión del universo?
     Se ralentizó entre 14 y 5000 años.

4. ¿Quién se opone a la expansión del Universo y qué es lo que la acelera
     La gravedad se opone y la energía oscura lo acelera.

5. ¿Es visible todo el Universo desde la Tierra?¿Cómo varía?
     No, solo vemos las galaxias con mas energías que son las más luminosas.

6. ¿Realmente las galaxias se alejan más rápidamente cuanto más lejos se encuentran?
     No, la velocidad es solo aparente, las galaxias no se mueven, es el universo el que se expande. 

7. ¿El universo, el espacio y el tiempo siempre han existido?
     No, pero si desde que se creo el universo existe el espacio y el tiempo. 

Cuasicristales.

1. ¿Cómo se estudia los cristales si no podemos verlos?
    Se puede reconocer iluminando un cristal con un haz de electrones, neutrones o rayos X. Entonces el cristal genera constelaciones de puntos que muestran la simetría del ordenamiento.

2. ¿Qué descubrió Daniel Shehtman y como se lo tomó?
    Descubrió la simetría pentagonal, estaba en contra con lo que se pensaba de la cristalografía hasta ese momento. Descubrió la ordenación cuasi periódica, cuasicristales.

3. ¿Cómo se explica su descubrimiento?
    Ya lo habían predicho los matemáticos, la naturaleza había demostrado que los matemáticos tenían razón.

4. ¿Cuál es la importancia de su descubrimiento?
    Haber encontrado una excepción a una teoría intocable porque se había comprobado muchas veces, le dieron el premio novel por su por su curiosidad y perseverancia.

5. ¿Qué recomienda a los jóvenes investigadores?
   Si encuentras algo radicalmente nuevo, defiéndelo. Te lloverán críticas, y serán más duras cuanto más heterodoxo sea tu hallazgo. Si estas en lo cierto, al final te darán la razón, y si no, todos habremos aprendido mucho en el camino.


``No creo que sobrevivamos mil años sin dejar el planeta´´ (Stephen Hawking) 

1. ¿Qué es la teoría de cuerdas?
    Es una teoría que no esta demostrada, esta teoría unifica a todas las demás fuerzas del universo     en una sola teoría.

2. ¿Qué predice la teoría de cuerdas?
    Predice que se crearon una gran cantidad de universos de la nada.

3. ¿Se parece a nuestro universo los otros universos que predice la teoría de cuerdas?
    La mayoría de universos son diferentes del nuestro y sólo  unos pocos permitirían la vida.

4. ¿Cómo se podría obtener un aprueba de la teoría de cuerdas?
    Con el acelerador de partículas LHC situado en Ginebra, se podría obtener una per simetría.

5. ¿Qué podemos ver en el espacio?
    Visiones interrumpidas de nuestro universo desde su origen.

6. ¿Qué nos recomienda Stephen Hawking?
    Nos recomienda encontrar sentido a todo lo que veamos.

Completando a Charles Darwin.

1. ¿Según Darwin cuál seria el motor de la evolución?
     La competencia entre seres vivos, la llamada hipótesis de la reina roja.

2. ¿Qué no explicaba Darwin en su origen de las especies?
    No explica que los seres vivos se hayan hecho más complejos en la historia del planeta, ni qu hayan colonizado nuevos espacios, ni que ciertos linajes concretos hayan brotado en explosiones evolutivas de radiación de nuevas especies.

3. ¿Cómo se explica la evolución a gran escala?
    La explicación se encuentra en la geología, es la evolución guiada por las condiciones externas. Los mamíferos de Australia y Sudamérica son los mas extraños porque ambas fueron islas durante mucho tiempo.

4. ¿Por qué transcurrió tanto tiempo entre la aparición de la vida y su diversificación?¿Cuál de las dos hipótesis anteriores apoya este hecho?
    Porque no se daban las condiciones geológicas. En el precámbrico entre 3.500 y 543 millones de años los niveles de oxígeno en el aire y en el agua no permitieron la diversificación de los seres vivos. Hasta que tras la última glaciación precámbrica se alcanzaron unos niveles de oxígeno que permitieron la gran explosión cámbrica de la evolución. La geología no había permitido salir de microorganismos y se tardaron tres mil millones de años en crearse los animales, sólo cunado las condiciones ambientales geológicas lo permitieron.

Resucitar al neandertal no es posible. Todavía.

1. Breve resumen del texto.
    Como se puede volver a la vida a especies extinguidas, recrear a especies extinguidas es cuestión de tiempo.
2. ¿Qué objetivo persiguen estos investigadores?
    Recrear al mamut comparando sus genomas con el de un elefante actual y conseguir a un elefante con forma de mamut.

3. ¿Cuál es el mayor interés científico de estos trabajos? 
    Se trata de comprender como los genes determinan al organismo y como sus variaciones alteran     la forma y las características de las especies.

4. ¿Cómo se puede conocer el genoma de un animal extinguido?
    Comparando los genomas de mamíferos nos permite reconstruir el genoma del primer mamífero.       Lo fundamental lo tiene el primer mamífero.

5. ¿Se puede simular la evolución en el laboratorio?
    Los genetistas pueden simular aceleradamente la evolución por ordenador. Por ejemplo las proteínas están formadas por módulos que recombinandolo generan novedad.


Ejercicio de los papeles de colores.

 A) Se debe al azar.

 B) Habria mas resultados diferentes.

 C) Por deriva genetica el azar produce variaciones.

 D) Ese colo estara favorecido por el ambiente, la seleccion natural favorece al color aventajado y a los otros no.

 E) Las mutacione se producen por azar y las mutaciones son el proceso de evolución.

Tema 1: Origen de la vida.

Tierra, atmosfera y oceanos primitivos.

La vida apareció en la tierra hace 3500 millones de años.

La tierra apareció hace 4500 millones de años, era un planeta semifundido que se había originado igual que el sol, a partir de una nebulosa por acreción gravitacional.

Como el planeta tiene una temperatura baja, poco suficiente para fundir el hidrogeno, no se encendió.

Cuando termino la acreción comienza a enfriarse haciéndose sólido.

Cuando la temperatura baja suficientemente permite la condensación del vapor de agua (H2O) procedentes de las erupciones volcánicas. También se supone que parte del agua era de los cometas que habían chocado contra la tierra, esto permite que e l el agua se haga liquida y vaya a las partes más bajas de la tierra y de esta forma se produjo el océano primitivo que es el que tenemos hoy en día.

La tierra resulta que era y es un planeta ideal para sostener la vida. Np estamos ni demasiado cerca ni demasiado lejos del sol por lo que la temperatura en la tierra es idónea para ser compatible con los seres vivos. La temperatura permite la existencia de agua líquida, es más la vida es inseparable del agua líquida y además latiera tiene la masa suficiente para tener gravedad y capaz de impedir que escape de sus gases conservando una atmosfera protectora. No fue el caso de la luna que no tiene masa suficiente para tener gravedad.

La atmosfera primitiva.

Es lo que se llama atmosfera reductora, que no tiene oxígeno, está formada por CH4, NH3, SH2, H2.

La atmosfera de la tierra es oxida (contiene oxigeno)

En esta atmosfera reductora es donde se va a originar la vida, esta atmosfera estaba completamente expuesta a los rayos ultravioletas, en ese tiempo no había capa de ozono.

Nosotros no somos incompatibles son los rayos ultravioletas. Era altamente energética.

Erupciones volcánicas y fuertes tormentas eléctricas.

Una atmosfera reductora y altamente energética, lo que produjo esto es que empezó a llover materia orgánica sobre el océano, (monómeros, aminoácidos, ácidos grasos, nucleótidos)

Puede que tuviera un origen extraterrestre. Se comprobó que los cometas también se formaban con monómeros.

Esenciales para formar los polímeros orgánicos.

Esto se ha comprobado en laboratorio (laboratorio de Miller)

El océano primitivo se enriquecía de monómeros. Primero los monómeros luego se formaron los polímeros.

Este océano se llamaba ``Gran caldo´´ sopa primitiva.

Primero se tenía que formar una membrana.

Después tenía que haber ácidos nucleicos, capaces de expresarse formando proteínas, estas proteínas deberían hacerse reacciones químicas llamado metabolismo.

Si se daban las condiciones era capaz de independizarse del medio. Era autónoma.

De aquí nació el primer ser vivo, entre 3500 y 4000 millones de años. Esta sería una bacteria, son prácticamente iguales a causa de la reproducción asexual, no sería una bacteria cualquiera, se comportaría como un animal comía la abundante cantidad de materia orgánica del gran caldo, como hacen actualmente las bacterias por fermentación.

Al final termino acabándose la materia orgánica, las fermentaciones son también toxicas, estaban envenenando el medio. Los monómeros comenzaron a escasear cuando terminaron las condiciones en las que se estaban formando.

La vida iba a desaparecer sino se inventaba algo, fue la primera crisis energética que se dio en la tierra.

Esta escasez iba a actuar como una selección natural. Es la necesidad de buscar otras formas de alimentarse.

Para asegurar la existencia de la vida, la selección natural no venta nada, favorece algo ya existente, las bacterias fabricaban su alimento.

Se estaban seleccionando las baterías autótrofas capaces de fabricar su alimento.

Había aparecido la fotosíntesis, se estaban favoreciendo las bacterias fotosintéticas.

La fotosíntesis consiste en coger CO2 + SALES MINERALES + SH2 + LUZ CO con esto fabricaban los monómeros que son los elementos con los que se alimentan.

Había otro nuevo tipo de organismo llamadas algas cianofíceas. Estas si inventaron la fotosíntesis buena. Estas utilizaban C02+ SALES MINERALES + H20.

En esta fotosíntesis se produce O2.

Había aparecido el oxígeno,

Que hasta entonces no existía. El 20 % de la atmosfera es O2 volvía a aparecer un nuevo problema, el oxígeno.

Todas las bacterias anteriores eran anaerobias, no necesitaban oxigeno porque no existía.

Ahora empieza a aparecer el oxígeno y todos los organismos anaeróbicos eran tóxicos al oxígeno, por lo tanto desaparecieron por selección natural. Todo el organismo que no pudiera sobrevivir con el oxígeno se extinguiría. Estas bacterias quedaron en el fondo del oxígeno que era el lugar en donde no llegaba el oxígeno. Solo quedaron unas pocas capaces de sobrevivir.

Otra vez cambia el medio.

Solo sobrevivirán los microorganismos aerobios y además son capaces de utilizarlo.

Utilizarlo para quemar los monómeros.

MONOMERO + O2 = CO2 + H2O + SALES MINERALES

De esta forma se libera el 100% de su energía.

Respiración celular.

La selección natural habría creado los monómeros, los polímeros, la primera célula a partir de ella creo todos los seres vivos existentes y extintos (Que son muchos más).

Hasta finales del siglo XIX los científicos explicaban el origen de la vida y de las distintas especies mediante el creacionismo. Esto era debido a la extraordinaria influencia que había tenido la religión en la ciencia. Momento en el que se fija la creación de las especies.

Esto empezó a decaer cuando se investigaron los fósiles de muchos seres vivos que ya no se encuentran en el planeta.

A finales del S.XVIII hubo científicos que empezaron a plantear que las especies podían adecuarse al medio (cambiar con el tiempo) (por ejemplo las glaciaciones con los cambios de temperatura).

Ya se había estado estudiando esto por Darwin y también Lamarck, pero él lo explicaba desde el punto de vista religioso.

El que explico el mecanismo de la evolución fue Charles Darwin, gracias a que le regalaron un viaje por todo el mundo llamado el viaje de ``Beagle´´ entre 1831 y 1836.

Se llevó al viaje un libro llamado ``Principio de Geología´´ que se llevó para cuando no tenía nada que hacer.

Calculo científicamente la edad de la tierra, fósiles y lo extraordinariamente lento de los procesos geológicos de construcción del planeta (la formación de las cordilleras).

Encontró fósiles marinos en los altos de las cordilleras de los Andes.

¿Qué cambios ambientales eran los que llevaban los fósiles de un sitio a otro?

Estos cambios debían influir sobre los seres vivos haciéndoles adaptarse. Se fue a las islas galápagos y le llamo la atención especialmente los pájaros pinzones.

Pero en el año 1838 cayó en sus manos un libro llamado ``Ensayos sobre la población´´ de Malthus, la población humana crece exponencialmente y los recursos crecían pero lentamente.

Se tendría que dar una mortalidad para que descendiera el número de personas y se pudiera ganar calidad de vida.

Selección Natural es la escasez de recursos y los seres vivos tienen que adecuarse al medio. También es importante la necesidad y los cambios ambientales.

La selección natural actúa sobre las poblaciones de las especies.

La selección natural favorece a ciertos individuos que presentan una característica ventajosa.

Los favorece porque sobreviven y los otros no, por lo cual pueden reproducirse y trasmiten a su descendencia esta característica.

Los demás no mueren, no se reproducen.

Sus características se van perdiendo, provoca su muerte reproductiva.

Van adquiriendo nuevas características ventajosas y así acumulándolas terminara por no cruzarse con los individuos.

Cuando esto ocurre es lo que se llama ``Aislamiento reproductivo´´ ha aparecido una nueva especie. La aparición de nuevas especies a partir de las especies anteriores. Se llama ``especiación´´ y la explicación de cuando aparecen nuevas especies se llama ``evolución´´.

Estas ideas que planteo ``Darwin´´ es el Darwinismo. La teoría de la evolución.

Sin nombrarla ``Todas las especies tienen antecesores comunes´´.

La genética era lo que le faltaba a Darwin por dar la selección natural (mecanismo).

Pero no supo decir cuál era el motor de la evolución.

Al mismo tiempo estaban haciendo la genética moderna, contemporánea, el padre de la genética moderna es Méndez, descubrió las llamadas leyes de Méndez, que explican la transmisión de los caracteres biológicos de una generación a otra.

1.    Explicación genética.

Darwin con estos conocimientos se asustó porque la sociedad no estaba preparada para saber que el humano venia del mono. Tardo 22 años en publicar sus descubrimientos su primera publicación es en ``1858´´. A. Wallace había llegado a las mismas conclusiones que Darwin por distinto camino. Entonces lo publicaron juntos en una revista, se llamaba la tendencia de las especies a formar variedades y sobre la perpetuación de las especies y variedades mediante mecanismos naturales de selección.

Se acepta el darwinismo como la mejor explicación del mecanismo de la evolución y los conocimientos que se tienen de genética de poblaciones.

La genética de poblaciones estudia las poblaciones según la frecuencia de los alelos de la población.

Esto es el motor de la genética, evolución es el cambio de las frecuencias génicas de una generación a otra.

Pueden cambiar por las migraciones, también por la selección natural o la deriva genética, que es un grupo pequeño individual separados del resto de la especie.

Cambian al azar las frecuencias de una generación a otra sin ninguna razón.